domingo, 12 de mayo de 2013

Tema 10.1 Busca o rueda un vídeo de tres minutos sobre la aplicación de las NTIC en una persona con discapacidad, relacionada con tu tema y realiza un comentario.



En este vídeo se entrevista al consejero de asuntos sociales, Salvador Victoria, quien ha mostrado su apoyo a la reinserción social de reclusos con discapacidad física a través de un programa de la Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad de Madrid (FAMMA), con talleres de formación y de orientación laboral en los centros penitenciarios y que ha previsto desarrollar este programa en varias de sus instalaciones. En uno de los centros, hay habitaciones adaptadas para personas con discapacidad, gimnasio y aula digital. Los reclusos acuden a talleres de formación, donde adquieren conocimientos y habilidades para lograr una inserción social positiva en el momento de abandonar la cárcel y disponen también de orientación laboral para la búsqueda activa de empleo. En este sentido, ha señalado que todos los reclusos con alguna discapacidad que se encuentran en Madrid-I disfrutan de un régimen de vida que permite las salidas diarias del centro.

sábado, 11 de mayo de 2013

Tema 10.2 Busca tres adaptaciones tecnológicas para personas con discapacidad relacionadas con tu tema, que faciliten su integración social o laboral. Escribe las direcciones de las páginas y sus funciones.


1.- BIBLIOTECA TIFLOLIBROS:
http://www.accesibilidadenlaweb.blogspot.com


www.accesibilidadenlaweb.blogspot.com

Es una adaptación tecnológica que ofrecen algunos centros de rehabilitación, contribuyendo a la superación de las personas con discapacidad visual, evaluando y desarrollando sus potencialidades para lograr una adecuada integración en la sociedad.
FUNCIONES:
Es una biblioteca para ciegos en internet. A través de la web se solicitan los libros, que son recibidos en la casilla de correo electrónico como archivo de texto y que podrán ser leídos mediante un software lector de pantalla. Por otro lado, estos mismos libros que están en un archivo de texto, pueden convertirse en archivos de audio MP3, se graban en un CD con la misma voz del software lector de pantallas y se envía por correo postal al usuario que lo solicita. Ésta  biblioteca es solo para personas con discapacidad visual y para acceder a ella debes estar inscrito, después de haber aportando algún certificado que conste que efectivamente tienes esa discapacidad.

2.- SILLA DE RUEDAS:
www.undespachoinformativo.blogspot.com

 www.undespachoinformativo.blogspot.com

Es una ayuda técnica que consiste en la adaptación de una silla con tres ruedas, aunque lo normal es que dispongan de cuatro. Estas sillas están diseñadas para permitir el desplazamiento de aquellas personas con problemas de locomoción o movilidad reducida, debido a una lesión, enfermedad física (tetraplejia, paraplejia) o psicológica. Las sillas pueden ser:

ManualesImpulsadas por el propio ocupante que hace girar las ruedas traseras y que pueden ser plegables para ahorrar espacio y ser fáciles de transportar.

Eléctricas: Impulsadas por motores que son accionados por baterías recargables. El ocupante controla la silla por medio de un Joystick y un pequeño panel de control que puede configurar la velocidad, la posición del respaldo, del asiento, etcétera.


3.- EL USO DE ORDENADORES:
http://www.interior.gob.es/file/53/53031/53021.pdf

http://www.interior.gob.es/file/53/53031/53021.pdf
En el centro penitenciario de Segovia, existen módulos para personas con deficiencias auditivas, así como personas con discapacidades intelectuales y mentales. Existen 3 aulas para trabajar en grupos terapéuticos y con ordenadores, atendiendo a las necesidades  de tratamiento de los discapacitados, enseñando a los internos estrategias que le proporcionen autonomía personal. Se pretende además dotarles de formación profesional y académica acorde a sus capacidades, preferencias y convivencia, según sea el caso. 

viernes, 10 de mayo de 2013

Tema 10.3 Escribe tres cuidados de enfermería redactados de manera breve. Incorpóralos al blog: el primero en alfabeto braille, el segundo en lenguaje de signos y el tercero en forma de pictogramas.


1. Cuidado de enfermería en alfabeto Braille:
  • Realizar cambios posturales a los pacientes encamados cada 4 horas.

signo de mayúsculaRealizarcambios
(may)Realizarcambios
posturalesalos
posturalesalos
pacientesencamados
pacientesencamados
cadasigno de número4horaspunto
cada(nro)4horas.




2. Cuidado de enfermería en lenguaje de signos:
  • Las personas encamadas deben llevar taloneras para evitar el desarrollo de úlceras por presión.



3. Cuidado de enfermería en pictograma:
  • Las enfermeras realizan curas de heridas una vez por turno.


cunamoryvos.blogspot.com

oficnology.com
salud.discapnet.es